热烈欢迎福田十一责任区督学莅临我校指导“绿色学校”创建工作

2017-11-29   新沙小学

 今天下午,福田十一责任区督学徐永红、杨岭、赵道年、韩世国、杜文莉五位专家莅临我校指导工作。他们一行在听取了我校近期“绿色学校”创建工作的汇报,并巡查了学校校园环境后,五位督导对我校“绿色学校”创建工作给予了好评和肯定。

       新沙小学校领导和老师一向高度重视学校环境工作,时刻把教育教学环境工作放在首位。开学至今,在校领导的正确领导下,学校行政和师生万众一心,齐心协力,积极投入到“绿色学校”的创建工作中。具体小结如下:

1绿满校园

绿色优美、明净青翠是我们校园环境建设追求的目标,尽管学生人数一年一年地增多,能够绿化的地方越来越少,但我们坚持优美校园、绿色怡人的发展思路,慢慢走在“绿满校园-绿满走廊—绿满室内”的诗意校园道路上。

学校精心设计,把校内凡可绿化的地方都种植了绿色植物,力争可绿化面积的覆盖率可达100%。本着“种下一树绿,收获一片春”的理念,学校投入大量资金把生物园建成了学校自然教育基地;在走廊、楼梯间都添置绿色植物,力争“走廊——卫生间——所有室内”都能绿色入眼,让广大师生绿满心间。

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         走廊                       教室                        功能室

  

2、 爱上自然

本着“一切为了学生的健康成长”的办学理念,我们觉得绿色自然是美好生活的追求。爱上绿色自然,学生更健康快乐成长。

(1)    走访校园植物

我们开发了“走访校园植物,早安植物邻居”系列常规教学活动。学校植物园就是教育的基地,在这个自然教育基地里,让孩子在摸一摸、闻一闻,尝一尝中了解花草树木,熏陶他们“人和大自然和谐相处之情,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。我们还开展 “我与小树共成长”活动,为各种树都挂上了牌,让学生去主动认养、保护,和小树一起成长。树的小主人可以利用课余时间松土、浇水,呵护它们茁壮成长。

(2)    观鸟观自然

我们坚持开展“红树林观鸟”活动,每年34月份我们都组织学生多次赴红树林实地观察鸟的形状、颜色,了解鸟的生活习性及鸟生活的环境,进而明白鸟与人类的密切关系。活动2012年获得市环境教育综合实践“观鸟观自然”比赛的一等奖;参加福田区青少年科技节观鸟活动,至今共有24名学生获观鸟小博士奖。

(3)    亲近大自然

我们坚持开展亲近大自然实践活动。每年春、秋,我们组织全校师生参加环保方面的社会实践活动,先后到大鹏地质公园、园山风景区、青青世界、莲塘植物园、红树林、莲花公园等实地参观、体验。同学们学会认识各种树木,花草,了解植物的生长特点。参观后,学校还举行制作植物标本比赛活动,共收到植物标本800多件,评出一、二、三等奖186名。

这样让学生充分去感知自然,热爱自然,才能使学生萌发自觉环保行动的动力,才能有为保护环境而努力的切实行动。

3、 爱上环保

爱上环保不但是对自然的热爱,也是对师生身心健康的关心。

(1)节能环保

节能环保就是对环境最大的保护。学校要求功能教室、教师办公室、学校会议室将空调温度调控至26度,同时将所有楼道、洗手间安装的长明灯全部改为节能感应灯,每年节省了二千多度电,把洗手间的不间断冲水改装成电子感应冲水器,每年节省了四百多吨水。

学校全面实行“无纸化办公”,全力推进校园网络办公系统和腾讯通系统,学校除了存档必须的文件与通知外,都采用电子化,大大减少纸张和油墨等耗材的运用。此外,为了有效减少辐射,学校还把配备给学生的电脑全部采用液晶显示器,这一措施学校在电脑增加投入了10多万元;为了减少噪声污染、排油烟污染,学校投资8万多元,专门改造了食堂的烟囱,还建了太阳能热水系统,解决热水需要的大量能耗问题。既有利于环保,又有利于师生身体健康。

2)教育环保——追求美好

教育是将热爱自然转化为热爱环保行动的桥梁。

我们把环境保护教育纳入课程,放在班队会中,专门编写《环保知识知多少》校本教材,供班主任使用。还专设环保图书专栏,策划环保宣传专栏,图文并茂,学生流连忘返。

我们紧抓主题开展各项教育活动,让主题活动成为学生环保行为和习惯催化剂:

422日“世界地球日”,我们开展了捡拾废纸和塑料袋、严禁随地倒垃圾的活动。65日“世界环境日”我们举行环境专题教育班会,组织学校环保小宣传员走出校外,给辖区居民发放宣传传单。学校还结合“312植树节”、“430世界无烟日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座,通过开学典礼、国旗下讲话等形式,举办“爱我家园”等主题班会活动,给学生以积极的熏陶和影响,增强学生环保意识。

为了使环保理念扎根学生内心深处,我们专门开展以环保为主题的黑板报、小报评比活动。学生积极参与,比赛热火朝天,参加福田区环境保护板报竞赛获一、二等奖,环保小报也因此成了学校明显的特色亮点之一。针对“垃圾分类”的落实,学校专门开展了“垃圾分类”为主题的培训、演讲、知识竞赛等活动,学生以此参加区演讲比赛获得一等奖。学校在“垃圾分类”工作专项检查中也受到区的表彰。

(3)    爱上环保

行动是落实环保教育的关键,我们还要把环保理念内化、固化在学生行动之中。

我们把净化校园作为学生实践活动常规项目来进行。单周开会,双周净化环境,学校尽量减少开会时间,鼓励孩子用自己双手参与到净化校园大行动来,通过净化活动长期的开展,将让孩子慢慢形成爱卫生、爱生活、爱环保的自觉力量。

兴趣是最好的老师。为鼓励孩子环保兴趣的发展,我们成立了环保小记者红树林观鸟、“环保小制作等兴趣小组。除了观鸟我们去的可喜成绩外,环保小记者深入校园、社区宣传采访环保行动,环保小制作鼓励学生利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、胶卷筒、纸板等废物,制作各种用品,变废为宝,懂得“废物的根本出路在于利用”观念。现在《红树观鸟》、《环保小制作》不但有了我校自己的校本教程,我校学生利用废物制作的作品除了有6项国家级发明专利外,还多次获得区一、二等奖

4、成绩与展望

自从获得“绿色学校”称号以来,我们始终致力于发展和创新绿色工作。在环保主题方面,学校又获得了共20项区级以上奖励,教师共40人次区级以上奖励,学生共获得196人次奖励;其中有6项获得国家专利发明证书,2011年顺利通过省绿色学校符合验收,2012年又被深圳市政府授予“无烟学校”的光荣称号。

未来,我们继续沿着“爱上自然,践行环保”的教育思路,继续两手抓好“自然教育”:

在校内建立植物园自然教育基地;在校外建立自然教育教学纲要,将观鸟活动扩大化、常规化,将学校实践活动和市政府倡导的自然学校相结合,有步骤、有计划地开展系列感知自然,热爱环保的活动,通过学校活动去缓解和弥补都市孩子“自然缺失症,让孩子们更健康成长。

“绿色是我们的追求和向往的境界。“千里之行,始于足下”,我们将借这次深圳市绿色学校复核的强劲东风,不断探索、不断深化“绿色-人文-环保”教育。在今后的学校环境教育中,一步一个绿色的脚印,培养学生、带动家庭、带动社区,更广泛地参与热爱自然、保护环境的行动。             

 

 

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